在孩子成长这段时期，对幼儿实行启蒙教育是不可或缺的。但是也有那么一部分家长对于孩子的早期教育过了头，走进了幼儿教育的误区。误区1：早教就是对幼儿的教育

    对于早期教育的说法参差不一，有的人认为幼儿的早期教育就是读，写，算。也有的人认为早期教育就是发展智力。早期教育，广义上讲是指孩子从出生到小学以前阶段的教育，而狭义上来说主要是上述阶段的学习。其中，很多人都忽略了一个重要因素：家庭教育。

    家庭教育对孩子早期教育有重大影响。早期教育不仅是对孩子的教育，更是对父母的教育。父母不提升自己的教育水平和自身素质，反而容易走入更大的误区。

误区2：盲目给孩子报各类课程

    很多家长们都希望自己的孩子在早期阶段德智体美全面发展，以至于自发给孩子报了各种各样的课程。家长们总是以为，孩子只要越早接触到更多的课程，孩子就能够全面发展。这样采用硬性灌输的方式，导致孩子在往后上学的时候，反而过早的产生厌学情绪。

        父母出于让孩子全面发展的目的并没有错，但是一系列繁琐的课程不仅没有启发孩子的智能，还会造成孩子的疲劳。

误区3：灌输式教育

    我们一直都习惯了灌输式教育。灌输式教育的主体一般都是父母，而孩子在这种教育下成了被动的接受。它只是发挥了父母这一类群体在主体性上的作用，而受教育者则是收获甚微。

在这个教育过程，两者之间的互动很是微小，已近于几乎没有。很多父母都反对灌输教育，但是又不得不对孩子进行灌输教育。并不是讲不能灌，而不是什么都灌输。

误区4：盲目给孩子买稂莠不齐的教材

    很多妈妈在给孩子选取教材的时候，总是被市面上一些精致花哨的教材所吸引，认为这类教材能让孩子焕然一新，找到乐趣。

        其实，这些教材表面上做工精致，实则里面的内容空洞死板。毫无创意且形式老套的知识体系，只能让孩子对其不感兴趣。既不能起到应有的效果，又浪费了钱财。优秀的教材也并非没有，诸如智象出品的识字教材就是不错的选择。

    了解这些误区，才能帮家长们走出误区，让你的孩子在早期教育中健康成长。