日记是我们对一天生活的总结和记录,是我们一生受益的财富哦!一年级开始,孩子有了一定的识字量并学会写字、造句了我们便可以开始教他们写日记了,并让孩子一直让他坚持下去,形成一种生活习惯,不但可以让孩子养成认真观察的好习惯、而且能提高孩子的语言运用的能力。
那么,我们该怎么样教孩子写日记呢,或者说孩子要写到什么程度才算写得好呢?我个人认为,这个不应该有什么同意的标准的,可长可短、可繁可简。当然,我们不能够强迫孩子写日记,如果我们这么做的话,会让孩子厌恶甚至害怕写日记,这不仅破坏了孩子的学习兴趣,更破坏我们的亲子关系,实在是得不偿失。我们只能说引导孩子养成写日记的习惯,这是一件快乐并且有意义的事情啊!
爸爸妈妈在指导孩子写日记的时候,我们可以采用下面几种方法:
1、爸爸妈妈与宝贝分享、交换日记。
孩子没有确定的喜好,他们往往喜欢模仿大人的一些做法。同样的,我们想要孩子喜欢写日记,我们自己首先自己要写日记。当然,我们是写关于孩子的日记,能与孩子一起分享的日记,叫分享日记,然后跟孩子一起阅读和分享,在分享我们的日记的同时,可以鼓励孩子跟着爸爸妈妈一起写日记,交换阅读。久而久之,孩子就学会了写日记,等孩子慢慢成长之后,再教会孩子写自己的保密日记等等。
交换日记不仅让孩子在语言文字表达方面有所进步,更能增进我们的亲子关系,是一个很棒的教育方式哦!
2、让宝宝摘抄特色日记
一年级的孩子已经有了一些自主阅读的能力,爸爸妈妈们可以鼓励孩子写摘抄型日记。苏联的拉德任斯卡雅教授说:“训练孩子们从书本上搜集材料,从某种意义上说就是训练他们走向生活。”孩子们每天把自己喜欢的一些“名人名言”、“百科小知识”、“好词好句”等等,抄录在自己的小日记里面。如此,这个小日己也是孩子今后学习的好帮手!这也是帮助孩子养成写日记的好方法哦!
日记是我们在这个地球上面3万多天的痕迹,优秀的人也称他们的日记为传记,还有的人把他们的日记出版成铅笔字,受益于更多的人,这是我们写日记的意义。从小让孩子养成写日记的好习惯,对孩子来说,真的受益终生哦!
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