孩子识字最主要的目的是为了让孩子尽早实现独立阅读。如果单独地只教孩子识字，对于提高孩子的能力起不到很好的作用，当孩子认识了100个字左右的时候，我们就差不多可以教孩子独立阅读了。研究表明，儿童时期是人这一辈子记性最好的时候。所以爸爸妈妈在教孩子识字的时候要充分利用这一点。开发各种方法帮助孩子识字，其中，智象总结了三个比较有效的：

1、先背诵，后指读。

先让孩子把经典（儿歌、古诗）熟练的背下来，然后将里面的字一一给孩子指读，用不了多长时间，上面的字他就都会逐渐认识了。认识这些汉字后，当孩子慢慢阅读其它书籍的时候，这些字的意思他逐渐也会明白。

2、在口语中教学。

这种识字方法将识字融入于日常的亲子活动中，比如在帮孩子穿鞋子的时候，爸爸妈妈在做穿这个动作，她就可以准备一张 “穿”字的卡片，拿出来给孩子看，告诉孩子，穿鞋子、穿衣服的“穿”字是什么样的，这给孩子一个具象化的印象。

当然，爸爸妈妈们还可以准备更多的识字卡片，比如智象识字卡片。亮亮拼凑在一起，贴到我们的日常生活用品上。比如把“椅子”两个字贴到椅子上，冰箱上面贴着“冰箱”等。这些具象化的物体和汉字结合在一起，帮孩子识字更快，印象更深。

3、与孩子书信交流。

这个适用于识字量已经较大的孩子了。爸爸妈妈平时在家里面跟孩子互动的时候，可以将想要跟孩子说的事情，写下来，然后跟孩子一起阅读。每天坚持写一小段的话，然后抱着孩子一起念出来，这个也是一个教孩子识字的很好的方法。

我们都知道，很多人对孩子识字这件事情，怕影响孩子的身心健康，而早点教孩子识字。智象认为，大可不必这样，孩子识字当然是越多越好，越早越好，只要孩子愿意学。我们只是不提倡逼迫孩子识字的做法，只要孩子自己有这方面的兴趣，有何不可呢？

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