随着人们物质生活水平提高，大家对儿童的教育越来越重视。幼儿园多了，家长的选择也多了。想在众多幼儿园脱颖而出，“硬件”“软件”都不可少。

好的幼儿园需要好的幼师

家长在选择幼儿园时，远近不是问题，主要是在幼儿园名气、教育设备、师资情况等方面考虑。在“硬件”具备的情况下，幼儿园招聘怎样的幼师、如何对幼师进行考核，是需要考虑的问题。

幼儿园教师考核方案

考核形式：面试   主要考查应聘幼师岗位的人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。3.有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。

考核内容与要求：

（一）职业道德1.爱幼儿，尊重幼儿。2.对幼教工作有热情、有责任心。

（二）心理素质1.具有一定的情绪调控能力。2.乐观开朗、有自信心。

（三）仪表仪态1.行为举止自然大方，有礼貌。2.服饰得体，符合幼儿教师职业特点。

（四）交流沟通1.有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。2.善于倾听、交流，有亲和力。

（五）思维品质1.能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。2.有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。

（六）了解幼儿1.具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。2.能通过观察来了解幼儿。

（七）技能技巧1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。2.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

（八）评价与反思1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价；或能对自己的面试表现进行评价。2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

方案的具体实施

考察老师按照考核内容与要求考察应聘人员，可以先制作打分表格，在与应聘者交流时进行打分。

实施备注

1、评分时可以根据自我介绍、着装、普通话、回答问题等进行打分。

2、提出的问题可以是关于教育理论的问题、针对当前一些教育现象的看法、怎样准备亲子游戏活动、遇到突发事件怎样处理等。

3、具备哪些教师相关证件。

4、表演技能技巧时看应聘者的语言表达能力、动作协调能力、音乐表现能力等。

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