随着教育理念的提升，老师、家长、孩子的压力也在逐渐加大，识字也成了孩子成长过程中一个不大不小的坎，虽然识字是必须，但是学习识字的阶段尤为重要，孩子上中班的时候父母就开始着急了，早了怕孩子学不会，晚了怕孩子跟不上，所以中班孩子能不能识字也成为了家长心中的疑惑。

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不知道宝妈们有没有发现一点，孩子三岁之后经常会做出一些很危险的事情，他们玩得很开心，而我们看见的时候心都提起来了，中班孩子一般都是3-5岁的孩子，这个阶段的孩子正是想象力和创造力最强的时候，甚至会把自己脑子里想象的事情做出来，家长应该知道要让孩子分清现实和想象，再引导孩子将注意力放到识字上来，利用和汉字相近的图案教孩子学习汉字，开发孩子右脑。

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中班孩子这个阶段也是求知欲最旺盛的，可以这么说，中班孩子=十万个为什么，他们什么什么能提问题，不过这也是孩子好学的一种体现，家长应该要保护孩子的这种好奇心，这个时候教孩子识字可以让孩子在疑问中识汉字，这样能够让孩子轻松学汉字。

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如果孩子喜欢阅读的话，那到了中班之后就能够掌握书中物体的大小，有一定的空间感，对书中的内容开始认真地留意，对小图画也很有兴趣。可以选择与幼儿日常生活有关的主题图书，画面要丰富，动作变化多样，以引起孩子的兴趣和共鸣。孩子的识字能力也会在阅读中提高，所以中班孩子识字会更加有效果。

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总的来说，中班孩子识字不会太早也不会太晚，识字这件事本来就不分早晚，只要是孩子有想要识字的意识了就可以在生活中简单地教孩子学习汉字了。

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我一个朋友的孩子皓皓才两岁多，他妈本着熏陶孩子的目的，给他买了一套识字卡片，但是皓皓完全把它当玩具使，朋友也不特意去教，觉得孩子还小，没必要给他压力，倒是经常扫字卡上的二维码，有关于汉字的动画视频，朋友去洗澡，回来后发现孩子玩的挺欢，一直跟着视频里的小象读，虽然有点含糊，但是孩子兴致很高,一直跟着智象学习。我朋友抓住这个时机，教孩子学了几个字，然后发现孩子就记住了，朋友有些意外。后来，朋友经常教孩子识字，但是孩子有点容易忘记，需要照着图画才能念出来，这并不影响朋友的积极性，他依旧每天念几个汉字，识字量上去了，但也提高了孩子的认知能力。

中班孩子好学，喜欢新鲜的事物，家长应该把握这一点，像皓皓一样，不要要求孩子学习汉字，而是要在孩子对学汉字感兴趣、有想要学汉字的意识，家长再去教孩子，除此之外，家长应该让孩子按照其发展规律去成长。